放学了作文

每当放学的时候，是很多人都喜欢的.一个时间段，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇记叙文500字：放学了，一起来欣赏一下吧！！！

“叮铃铃，叮铃铃······”放学后的铃声响了，同学们一窝蜂地跑出了教室。

我走到操场，学校里可热闹了，有的在打篮球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球·······热闹极了！当然，我也不例外。

我们和方*约了一场足球赛。我走到足球场时，方*早已在足球场一边热身，一边等候着我们。我们的队员齐后，便开始了热身。

热身完后，比赛开始了。我坐在替补席上，我们队大喊了一声：“加油！”首先是我们开球，谢**把球回传给朱**，朱**传给刘**，刘**把球传给了劳**，劳**开始进攻，他先过掉了方*的左后位，他刚想传中，对面的中后卫冲过来把球破坏了。

我们开始发角球，劳**把球发进了禁区，可惜被对方中后卫用头顶了出来。朱**立即上去大力射门，我们喊了一声：“哎！”不知不觉，上半场结束了，比分仍然是0：0。

下半场开始了，对方一开球，谢**冲了上去，把球抢到了，他刚想射门，对方后卫把球踢出了界，朱**把球传到了禁区，谢**面对空门状态，可惜没有踢中球，劳**把球传给刘**，刘**把球传给了谢**，谢**过掉了对方中后卫，一脚射门，球进了！我们把比分改成了1：0。可是，对方一发球就过了谢**，对方一射门就被他们进了，对分是1：1。最后，我们1：1打平。

这场足球赛真有趣！

叮铃铃咦，今天怎么了？平时的嘻嘻哈哈突然间鸦雀无声，可真不适应。只见体育老师怒气冲冲，一定没好事，幸亏救命铃即时打响，不然我们的小命可就不保！

英语老师按时赶到现场，交代好任务就让我们整队，在下楼的途中只听得一些杂乱无章的说话声在耳边响起；脚步声突然停了，随着队伍的戛然而止吵闹地谈论声也渐渐没了声，老师见情况好转转，便继续领着我们走。

路上，同学们都议论着明天要干嘛，还有星期六、星期天的朋友会上玩什么，这可真令人好奇！我看就准备惊喜，一份黑暗料理与奖励，再创造一个新游戏，开开心心地玩一天就行了！正策划着休息日的朋友会，不知不觉地出了校门，等意识到和同学走散时，已经在人群中找不着北了，还好意外撞到了救世主尤子瑶，经过几番的东挤西撞，在堵塞的马路上发现了爸爸，回到了温馨的家。

（强悦儿）

放学了，我垂头丧气地回了家，和妈妈说：“妈妈，

新的一年马上来临，寒假已经开始，时间好快，我还没有反应。马上又要和那些不是亲人却胜似亲人的同学分开了。我很舍不得。毕竟六年的感情。

那天，听完分数、发完书以后，我以为我们即将分开，但是老师给了我们一次告别的机会。老师说：这是我们这学期最后一次见面了，想必大家都很舍不得这里，在这里生活了也快六年了。这次大家来诉说心声吧。我举手，说道：同学们，我们在这里生活了五年半，虽然我们总是吵吵闹闹，但是我知道谁都没有恶意。校园是我们另一个家，要离开真的有一千个一万个不舍得。如果毕业了，我更会哭。因为我习惯了这里，习惯了清新而舒适的校园，宽阔而舒坦的足球场，大大的楼梯，习惯了没事有事都大喊一声而遭到学校、老师、同学投诉的瞬间，习惯了与老师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事，习惯了与老师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气，是因为我习惯了这里的一切！真的是相见容易，分别难哪。那次，我考的并不好，但是我努力过。虽然不上九十，但是有进步了。我不想离开这里，这是我另一个家。我对成绩从和同学一起笑的时候提上来的。我不想哭

可是说完我哭了，同学们为这个从未受过掌声的我鼓了一次，掌声很响，很响，很响

放假了，辛辛苦苦熬了一个学期，终于可以卸下沉重的书包了，可以尽情享受两个月的假期了。

暑假刚开始，其实我有好多好多的想法。首先要每天写点老师布置的作业，不想像上学期那样一放假就没几天就把数学作业写完了，今年暑假我要每天坚持写作业，不多写，也不偷懒，每天坚持。完成老师的作业后，我也要玩玩游戏，当然不是网络那些大游戏，老师不准我们玩，妈妈也不让我玩，我就玩些棋类的，比如五子棋.象棋，四国军旗等等，虽然不太会玩，不过妈妈鼓励我多玩，她说这些游戏能增长知识。暑假很热，我不想出去玩，但是又有日记要写，不知道妈妈会不会带我出去。一放假，妈妈就带我去买了许多的书，我想暑假我要泡在书里了。没办法，谁叫自己成绩考的那么差，是要补补了。

暑假才刚开始，过一个开心.精彩又充实的暑假是我们的心愿，不知道在暑假了会发生怎么样的事情，我好期待哦。

放假了，

真是让人乐翻天，

不必早起赶上学，

睡觉睡到自然醒，

蝉声再大都叫不醒；

无忧无虑没烦恼，

轻松自在没人管，

吃饱睡又睡饱吃，

日子过得真逍遥，

蝉声嫉妒一直

写作是一种创新性思考和表达的过程，它能够唤起我们对世界的探索欲望。在写作文时，我们需要具备灵活多变的能力，使用夹叙夹议等多种方式。我在网络上找到了一篇非常出色的"放学之后作文"文章，现向各位推荐，欢迎大家阅读并借鉴！

“叮铃铃，叮铃铃……‘’放学铃打响了。学校附近的接送地点一下子变得热闹。拥挤起来，家长们都来接孩子们了。

”老师再见，同学再见！“同学们嘴里喊着口号，排着整齐的队伍过来了。一些家长马上拥上前去，问到：”你是几班的？我家孩子出来没有？“在家长的寻问下，一些孩子也高兴的奔到自己的爸爸妈妈怀里，说：”妈妈，我放学了，今天在学校，老师表扬我了呢！“”哦，是吗？乖宝贝！“家长也笑了起来。也有一些孩子看不到自己的家长，就沮丧的坐在校门口等待，之前的愉快心情完全消失了。

学生快走完了，校外还有一些家长，他们一定是在等打扫卫生的孩子。”这孩子怎么还不出来，好慢啊！这可要等到什么时候啊？“一位老奶奶自言自语道，不一会儿，他的孙子出了校门正在找奶奶，老奶奶看见了，高兴得不得了，赶紧喊到：”喂！小明，奶奶在这儿哩！“说着，这位老奶奶和她孙子便有说有笑的走了……

送走了全部学生，老师该下班了。从学校里陆陆续续走出的老师，有的还说：”啊！累了一天了，回去好好歇歇，明天还要讲公开课呢！“说着，便骑车走了。

天渐渐暗了起来，学校的大门”哐铛“一声关上了，校园里一下子变得安静了。

当太阳的影子越来越长的时候，从学校的门口里，涌出一股人流．它很快分散成一个个小水滴，朝着不同的方向流走了．

有一个小水滴低着头，躲躲闪闪地走着，他来到一个小胡同里，那儿，有一排比他大一些的小水滴．

＂钱拿来没有？＂一个稍大的孩子问．

＂没……＂

＂搜他！＂另一个孩子叫道，那一群水滴马上围成个圈，把一个小男孩圈在中间．

随后，传出一阵威胁声，夹杂着一个孩子压抑的哭声．

有大人从旁边经过，他们凑上了去，又很快摇摇头离开了．

＂哎，发生了什么事了？＂一个急匆匆赶路，来不及看的人问．

＂没啥，半大孩子打架！＂这就是答案．

第三个人追上来了，＂哼，现在的孩子，真要不得，竟然为了抢钱，就欺负比自己小的孩子！＂他话锋一转，＂不过，我儿子不怕，他个头有高又胖，这种小毛孩，对付的了！＂

＂哎呀，现在的孩子抢不到钱，会找更大的孩子帮忙的，你那种办法，根本就行不通的．

＂是啊，你那

在日常的生活当中，我们经常会需要使用到一些范文，高质量的范文能得到更多人参考，范文主要包含哪些内容呢？有请驻留片刻，小编为你推荐学会放弃作文，希望能帮助到你的学习和工作！

在漫长的人生旅途中，总会有两个词语：放弃与收获。从表面上来看这两个词语没有一丁点关系，但是仔细想想，两个词语又有着必然的联系，放弃也是一种收获，没有了放弃也就没有了收获。

正如鲁迅说过的：世界上哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上了。我也一样，在临近小升初这个重大的事业了，爸爸妈妈给我在周六周日报了许许多多的补习班，害得我连休息的时间都没有了。我痛恨上这些补习班，但又不得不服从，还不是因为为了让自己的学习成绩更好吗，为爸妈争光。虽然现在的我没了玩的时间，可却还有学习的时间。结果不出我所料，我的成绩有了很大的进步。

所以我从中体会到了要想达到目标取得成绩就必然要付出自己的努力和时间。有时放弃也是一种很好的选择。

鱼和熊掌不可兼得，如果一味追求全部得到，也许最后什么都得不到。适时放弃，并不意味着妥协，懦弱。有舍就有得，因为只有学会舍弃才能获得更多。

我们从小被灌输一种概念：要永远努力争取第一，要努力争取更多。于是大家从小就在拼命的争，什么都要争个名词坏来，努力让自己的口袋装更多的东西。似乎只有名次才能证明我们的付出，体现我们的价值，只有这些才能带给我们无限的荣耀和快乐。可我们忘了，第一只有一个，就算是前几名也无非是几个。那么剩下的人呢？他们怎么办？没有得到名词就代表他们不够优秀么，没有努力么？不是第一就应该不快乐么？人生可以没有第一，但不能不快乐。我们忘了，口袋的空间也是有限的，总有装满的一天。我们只有敢于舍弃一些，才会装下更多你想要的，才能不错过接下来的精彩。因为也许第二名比第一名更快乐，也许我们爬山并不一定要攀上山顶，因为半山腰的风景有可能比山顶的更美丽。

我们一直认为只有一直向前才是生活应该有的正确的姿态，哪怕撞的头破血流，哪怕已经力不从心还是信誓旦旦的勇往直前。我认为与其这样累，还不如先停下来，认真考虑一下我们真正喜欢什么，真正想要什么，什么才能带给我们快乐，应该换个方向，不走那么快，仔细领略以下沿途的风景。甚至可以退回去看看错过了什么怎样的精彩。这些都没关系，并不是耽误时间，浪费精力。懂得舍弃，懂得放下，我们才